معلمان فرض کنند....

شما فرض کنید تراکم دانش آموزان کلاس به جای 40 نفر 20 نفر بود ؛ آن وقت معلمان بایددائما از دانش آموزان درس می پرسیدید و آن ها مجبور بودند درس بخوانند . در این  صورت فکر نمی کنید حوصله ی معلمان سر می رفت؟ کلاس های خصوصی چه می شد ؟

شما فرض کنید دانش آموزان در مدرسه توپ و تور و وسایل ورزشی داشتند، آن وقت دانش آموزان کی درس و مشق زنگ بعدی را می نوشتند و می خواندند؟

شما فرض کنید اوضاع مالی آموزش و پرورش خوب بود و نیازی به خیرین نداشت، آن وقت تکلیف دنیا و آخرت خیرین چه می شد و آنها به کدام سازمان بی نیاز باید کمک می کردند؟

شما فرض کنید همه ی معلمان ماشین داشتند آن وقت این همه ماشین را در کجای مدرسه و خیابان پارک می کردند؟ با این همه ماشین آلودگی هوا و ترافیک چگونه حل می شد؟ و یا تکلیف این همه سرویس که مختص معلمان است چه می شد و سرویس معلمان را چه می کردند؟

شما فرض کنید معلمان از اضافه کار بی نیاز بودند و فقط 24 ساعت موظف خود را تدریس می کردند ، آن وقت طبعا همه ی دانش آموزان درس می خواندند و باید به دانشگاه می رفتند؛ به نظر شما اصلا دانشگاه ها و جامعه ی ما ظرفیت این همه دانشجو و انسان باسواد را دارد ؟ آیا جامعه همان طور که به انسان بی سواد نیاز دارد به انسان بی سواد هم نیاز ندارد؟

شما فرض کنید اوضاع اقتصادی و معیشتی و مقام و منزلت معلمان خوب بود، آن وقت این همه معلم باید از سر بیکاری درس و کتاب و روزنامه می خواندند و کار پژوهشی انجام می دادند؛ در این صورت آیا فضای دانشگاه و کتابخانه ها اشغال نمی شد ؟ آیا حقوق دیگر دانشجویان و علاقه مندان به تحصیل و دانشگاه توسط معلمان ضایع نمی شد؟

شما فرض کنید عیدی معلمان مانند سایر کارمندان و کارگران بود ، در این صورت آیا نسل پوشاک و آجیل و پسته از روی زمین برچیده نمی شد؟ و یا تورم لجام گسیخته جامعه را فرا نمی گرفت؟

شما فرض کنید آموزش و پرورش معلمان را سر کار نمی گذاشت و معلمان سرکار نبودند ، آن وقت چه کسی می پذیرفت که به جای معلمان سرکار باشد؟

                                                                                 با سپاس از:               علی بهشتی نیا

 وبلاگ صریر(اوای قلم هنگام نوشتن)

اگر برای مصاحبه به دانشگاهی وارد شدید، اصلا نگران سوالات مصاحبه نباشید چون دانستن سوالاتی که توقع شیندن آنها را ندارید می‌تواند برایتان مفید باشد.

به گزارش ایسنا، برخی از عجیب‌ترین سوالاتی که در گزینش دانشگاه‌های مطرح جهان پرسیده می‌شوند، عبارتند از:

- درباره کاکتوس‌ها چه می‌دانید؟

- آیا شامپانزه‌ها هم باید حقوق بشر داشته باشند؟

- فرض کنید برای فعالیت در یک آسایشگاه داوطلب شده‌اید. آیا ساکنان آسایشگاه، آن مکان را دوست دارند؟

- دستگاه تنفسی را با کمک لوله تنفسی زیر آب تشریح کنید.

- آیا ماشین‌ها می‌توانند تصمیم بگیرند؟

- فرض کنید باران می‌بارد و شما فراموش کرده‌اید چتر خود را به همراه بیاورید. در همین حال یک ماشین را مشاهده می‌کنید که درهایش باز است، پس داخل این ماشین پناه می‌گیرید. آیا در این صورت به دلیل ورود بدون اجازه به خودروی فرد دیگر، مرتکب جرم شده‌اید؟

- فرض کنید یک دامدار گاو خود را از دست داده است. چگونه خبر مرگ گاو را به او اطلاع می‌دهید؟

- آیا سال 2011 میلادی یک سال باورنکردنی برای علم فیزیک بود؟

- آیا رفتن به مهمانی را به انجام یک مقاله درسی ترجیح می‌دهید؟

- کدامیک از این افراد تاثیرگذارتر هستند؟ صدر اعظم آلمان یا یک خواننده معروف؟

اما آیا این سوالات صرفا عجیبند یا واقعا چالش برانگیز هستند؟

در ظاهر شاید این سوالات عجیب باشند اما اگر از زاویه دیگری به آنها نگاه کنیم متوجه می‌شویم کاری که این سوال‌ها می‌کنند این است که بفهمند شما چقدر توانایی دارید.

این سوالات برای شما اهداف زیر را به دنبال دارند:

- مستقل فکر کنید.

- ایده‌ها و دیدگاه‌های خود را به اشتراک بگذارید.

- خودتان فکر کنید.

- مهارت‌های خود را برای حل مسائل جدید بکار برید.

- استقامت خود را در مباحثات دانشگاهی نشان دهید.

- جنبه‌های مختلف یک مسئله را بتوانید نشان دهید.

- توانایی خود را در حل و گذر از چالش‌های پیچیده بسنجید.

مصاحبه کننده در خلال این سوالات همچنین می‌خواهد نظرات شخص شما را با نگاه عمیق بداند و بویژه بفهمد آیا واقعا به رشته‌ای که انتخاب کرده‌اید علاقه دارید یا خیر و آیا تلاش می‌کنید خارج از ساعت‌های درسی و کلاسی درباره این رشته مطالعه و تحقیق کنید یا نه؟

به گزارش یونیورسیتی واچ، معمولا مصاحبه‌کنندگان سوالات شیطنت‌آمیز نمی‌پرسند اما برخی از این سوالات ممکن است چالش برانگیز بوده‌ و بسیار هدفمندانه طرح شده باشند تا شما را به تفکر جهت حل یک مشکل ترغیب کنند.

در واقع هدف طراح این سوالات این است که بیشتر فکر کنید نه این که میزان دانسته‌های شما را بسنجند.

همکار ارزشمندم جناب آقای غلامرضارویین تن که هیجدهمین سال خدمت ارزشمندش را انجام میدهد.

با تمام انرژی و علاقه ای که در ایشان سراغ دارم.

به عنوان سرگروه آموزشی ناحیه ۲ شیراز از مهرماه سال آینده خدمتشان را ارایه میدهند.

بنده نیز در پایان سی و پنجمین سال انجام وظیفه آرزوی سربلندی ایشان

و شما دوستان خوب ومخاطبین این منزلگاه رادارم.

ادامه این منزلگاه  از مهرماه اینده یا تغییر ان به سایت و هر اقدام دیگری در این زمینه

به نظر این عزیز و همکارانشان بستگی دارد....

.......................................................

تسبیحی بافته ام....

نه ازسنگ....

نه از چوب..نه ازمروارید....

دانه دانه قطره های اشکم را به نخ کشیده ام....

تا برایتان دعا کنم ....

هر آنچه آرزو دارید..

اردیبهشت ماه ۱۳۹۲

 محمد علی باغویی

آرامگاه فردوسی 80 ساله شد.اما شاید برایتان جالب باشد اگر بدانید مزاری که با بناهای متعدد بارها قبل از آن با خاک یکسان شده بود، تا سال 1305 ناشناخته بود.

  فردوسی توسی دست کم 30 سال از زندگی خود را صرف به نظم درآوردن روایت‌های تاریخی از فرهنگ و سنت ایرانی در قالب «شاهنامه» کرد؛ روایت‌هایی که نسل به نسل و سینه به سینه نقل شده و سرانجام به او رسیده بودند. اما از سرودن «شاهنامه» دیری نگذشته بود که زندگی حکیم توس خود به افسانه‌ای بی‌پایان و حکایتی برای سینه به سینه نقل شدن، تبدیل شد.

با سلام خدمت دوستان گرامی
ضمن تشکر از کلیه عزیزان که با حضور در تشییع و مراسم ختم یا با تلفن یا پیامک اینجانب را شرمنده نمودند از اینکه به علت تالمات روحی جوابگوی الطاف نشدم معذرت خواهی نموده امید است بتوانم در مجالس شادی آنها توفیق خدمتگزاری داشته باشم مجددا نهایت سپاس خود را تقدیم میکنم.با تشکر فراوان.احمد نصراللهی

...................................................................................................................................

مانیز مجددا برای استاد نصراللهی صبوری و برای مرحوم مادرشان امرزش الهی مسیلت مینماییم

هفته و روز معلم بر شما عزیزان مبارک باد

فال حافظ